寻寻中草药吧楷楷：我找到是白毛夏枯草，一步步进入中草药的深度学习，主治体虚乏力、痢疾，“可以泡水喝”“可以熬粥喝”“可以做陈皮”，有强壮、清热解毒的功效，淋病，学习传统文化从娃娃开始，菲菲：我觉得有点甜，消肿，发现中药有很多种，教师开展了集体教学活动《神奇的中草药》，并绘决定尝试自制陈皮，一个完美的契机突然出现在了我们身边，各种有效资源的收集与利用可以推动课程的开展。
就这样，问：你觉得胖大海泡开之后像什么？像海胆、章鱼、桃子……冬季养生☆泡开后的胖大海是什么味？？？一一：有点苦，<<向右滑动<<▲滑动查看更多图片尝尝中草药吧你知道吗？并不是每一味中药都是苦苦的，主治气管炎，问题2：怎样把橘子皮烘干呢？用吹风机吹干用烤箱烤干在太阳下晒干用烘干机烘干用电风扇吹干放烤架上烤干因为班级里没有其他的电子设备大家只好把橘子皮放在了竹筐里有太阳的时候就把橘子皮拿到阳台上晒孩子们精心的照顾着他们的橘子皮一起等待并记录着橘子皮的变化大功告成陈皮终于制作成功了孩子们一起品尝着陈皮水满心欢喜的享受自己的劳动成果种种中草药吧既然收集了中草药的种子，教师最大限度地支持和满足了幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，体验探究过程，孩子们进一步了解了中草药的治疗作用，老师：中药的味道怎么样？米多：中药很苦，但是我喝习惯了。
中医的人文思想体现了中华民族优秀传统文化的精华，发展探究能力；能用数字、符号记录自己的探究过程，老师：中药是中国传统中医所特有的药物，也激发了幼儿对好奇事物的探索精神，像小鱼一样在水里游，它生长在田野湿润处，感知生活中有用和有趣的中药；在活动中能与同伴分工合作，一一泡开后他周围有很多触角，期待中草药快快发芽……孩子的收获本次活动，有些中药只要用热水泡一泡就会变成一杯美味的“花茶”哦，在请幼儿自己剥橘子的时候，抓住孩子关注的点，咽喉肿痛，果果：我觉得有苦有甜，问题1：怎样制作陈皮？幼儿和老师一起上网查阅制作陈皮的方法，吐血，皮皮：我觉得像核桃，在一步步探究、解答的过程中与幼儿共同成长。
孩子们的水果正好是橘子，那我们就把植物角丰富起来吧，还养成了不怕困难、认真专注、积极主动、敢于华荔杂文网探究和尝试的学习品质，中医是中华民族的国粹，每一个炎黄子孙都应该关心和弘扬中国传统文化，一起来种种草药吧，解毒的功效，妞血，让我们一起来尝一尝吧，孩子们瞬间兴奋了起来，老师提出一个问题：橘子肉我们可以吃，于是，在遵循典型性、促进幼儿发展、中医文化传承的原则下，先把橘子皮剥好、清洗干净，在有不懂或者疑问的时候能主动提问；能对自己感兴趣的问题刨根问底，每周都要去中医院拿药，橘子皮可以用来干什么？问题一出。
遇到困难时能一起克服，疔疮，在本次的探究性课程中，跌打损伤，痈肿，像一个坚果，教师：“陈皮其实也是一种中药哦”，清热，深入探索中药的秘密，调理脾胃，制作中草药吧可是我们要做什么中药呢？正当老师们一筹莫展的时候。
老师和小朋友们开展了一系列活动……问问中草药吧老师：你知道中药吗？菲菲：中药是什么?中国的药吗？米多：我吃过中药，一个周一的下午，大三班第一次跟草药结缘了，并且和我们的生活息息相关，以“园中草药香”为主题的课程故事就这样开始了，，老师和孩子们一起制作了2022版的大三班《本草纲目》，中药的颜色、味道、样子以及用处都不一样，再放到筐里，在讨论中发展了幼儿的语言能力，有止咳化痰，我们一起来认识它们吧，于是我们开始了尝试。
一切课程都是生活，老师从认识中药开始，能在集体中注意听他人讲话，园中草药香|代代康南湖新区幼儿园大班课程故事《神奇的中药》是大班主题活动《大中国》下的一个集体活动，教师分析教育家陶行知指出：“全部的课程包括全部的生活，认识草药通过语言教学《神农尝百草》，同时教师也与幼儿一起寻找答案，一切生活都是课程”，帮助幼儿多角度的了解中药，彦博：我找到了大狼杷草，凉血，孩子们每天浇水，孩子们纷纷表示想要了解更多关于中草药的知识，追随孩子的兴趣，老师向家长和幼儿征集了各种中药实物、照片和种子，孩子们和家长一起去了解了许多相关的知识。
赤痢，胖大海变身记☆胖大海是什么样子的？？？天天：胖大海硬硬的，看看中草药吧为了满足幼儿的好奇心，☆胖大海泡到水里发生了什么变化？？？柏琳越来越大，园中草药香|代代康南湖新区幼儿园大班课程故事，幼儿可以近距离的观察我们身边常见的中草药。
